USO DO GOOGLE EARTH PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ESPACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR

Resumo

Este artigo tem como objetivo propor uma série de atividades, por meio de uma sequência didática, para o desenvolvimento do pensamento espacial utilizando o programa Google Earth. Este foi escolhido por ser um aplicativo gratuito que pode ser utilizado na versão desktop ou mobile. Assim, considerando a realidade das escolas brasileiras, o Google Earth é um aplicativo de fácil acesso e manuseio, podendo ser um interessante instrumento no processo ensino-aprendizagem. Para tanto, foi feita uma análise bibliográfica sobre os temas que se relacionam com a discussão e uma análise de documentos educacionais para a construção das atividades. Foram consideradas as atividades voltadas ao tema "Ocupação do território do Rio de Janeiro, problemas ambientais recorrentes e impactos socioambientais", considerando o público alvo - terceiro ano do ensino médio. A proposta utiliza ferramentas necessárias para o desenvolvimento do pensamento espacial como bidimensionalidade / tridimensionalidade, análise espaço-temporal, escala e localização.

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Publicado
2020-12-10
Como Citar
COSTA, Marcelo; ALCANTARA, Taís; RICHTER, Monika. USO DO GOOGLE EARTH PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ESPACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR. , [S.l.], n. 17, dez. 2020. ISSN 2317-8825. Disponível em: <https://revistacontinentes.revistacontinentes.com.br/index.php/continentes/article/view/309>. Acesso em: 20 nov. 2024.
Seção
Artigos